Загрузка...

Category Archives: Педагогика

ДПА 2013. Збірник завдань для ДПА з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою для 4 класу ОНЛАЙН

Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою : 4 клас / уклад. : Н.О. Воскресенська, О.Я. Харченко. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
Державна підсумкова атестація з української мови (державної) в 4 класі загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою проводиться у формі підсумкової контрольної роботи.
в основу відбору змісту навчального матеріалу, рівень засвоєння якого підлягає перевірці, покладено вимоги навчальної програми з української мови для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою (Программы для средней общеобразовательной школы с русским языком обучения. 1-4 классы. — К.: Початкова школа, 2006).



ДПА 2013. Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою для 4 класу ОНЛАЙН

Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою : 4 клас / уклад. : О.В. Вашуленко. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
Державна підсумкова атестація з читання проводиться у формі підсумкової контрольної роботи. Зміст контрольних робіт розроблено на основі вимог програми з читання для 1-4 класів за змістовими лініями Програми для 1-4 класів середньої загальноосвітньої школи. — К.: Початкова школа, 2006; 2007.

ДПА 2013. Збірник завдань для ДПА з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою для 4 класу ОНЛАЙН

Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою : 4 клас / уклад. : К.І. Пономарьова, Л.А. Гайова. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
Пропоновані в посібнику комбіновані контрольні роботи призначені для державної підсумкової атестації учнів 4 класу з української мови (мови навчання). їх зміст розроблено відповідно до вимог базової навчальної програми з української мови для 1-4 класів (Програми для 1-4 класів середньої загальноосвітньої школи. — К.: Початкова школа, 2006; 2007).

ДПА 2013. Сборник заданий для ГИА по русскому языку для общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке для 4 класса ОНЛАЙН

ГИА 2013. Сборник заданий для государственной итоговой аттестации по русскому языку для общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке: 4 класс/ сост. : Э.С. Сильнова, Н.Г. Каневская, В.Ф. Олейник. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
Комбинированные контрольные работы, предлагаемые в пособии, предназначены для итоговой аттестации учащихся 4 класса по русскому языку (язык обучения). Их содержание соответствует базовой учебной программе по русскому языку для 1-4-х классов (2006 г.).

ДПА 2013. Збірник завдань для ДПА з читання українською мовою для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою для 4 класу ОНЛАЙН

Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання українською мовою для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою: 4 клас / уклад. : Н.О. Воскресенська, О.Я. Харченко. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
Державна підсумкова атестація з читання українською мовою в 4 класі загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою проводиться у вигляді підсумкової контрольної роботи, в основу відбору змісту навчального матеріалу, рівень осягнення котрого підлягає перевірці, покладено вимоги навчальної програми з читання для 1-4 класів (Программы для средней общеобразовательной школы с русским языком обучения. 1-4 классы. — К. : Початкова школа, 2006).

ДПА 2013. Сборник заданий для государственной итоговой аттестации по чтению для общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке для 4 класса ОНЛАЙН

ГИА 2013. Сборник заданий для государственной итоговой аттестации по чтению для общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке: 4 класс/ сост. : И.Н. Лапшина, Т.Д. Попова. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
Государственная итоговая аттестация проводится в форме итоговой контрольной работы. В основу отбора содержания учебного материала, уровень освоения которого подлежит проверке, положены требования учебной программы по чтению для 1-4 классов (Программа для средней общеобразовательной школы с русским языком обучения. 1-4 классы. — К.: Початкова школа, 2006) по содержательным линиям: «Круг чтения», «Литературоведческая пропедевтика», «Осознание жанровой специфики произведения», «Смысловой и структурный анализ текста», «Средства художественной выразительности, эмоционально-оценочное отношение читателя к содержанию произведения», «Творческая деятельность на основе прочитанного».